conservação de quantidades, conceito de número, matemática, aee, sala de aee

Para o trabalho com a conservação das quantidades discretas utilizei tampas *(alias, cada um mais linda do que a outra!!)de desinfetantes! L. é uma querida do 1º ano e que necessita de um trabalho que antecede o conceito de número! Estamos a todo vapor! Confiram que graça!